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“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睘槿嫣嵘o(hù)理實(shí)習(xí)生理論操作能力，切實(shí)提高基本業(yè)務(wù)水平，全面提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)各院校護(hù)理學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感，10月24日，溫州市中醫(yī)院護(hù)理部本著“以賽促學(xué)，以賽促教”的宗旨成功舉辦了一場(chǎng)護(hù)理實(shí)習(xí)生綜合技能競(jìng)賽。
賽前，護(hù)理部副主任伊仙瓊介紹了競(jìng)賽的規(guī)則和意義，并鼓勵(lì)每一位護(hù)生，踏實(shí)走好人生每一步，展現(xiàn)新時(shí)代年輕護(hù)理人的風(fēng)貌。她希望大家能夠全力以赴，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！
此次競(jìng)賽分為理論競(jìng)賽與操作競(jìng)賽兩大環(huán)節(jié)。護(hù)理部結(jié)合中西醫(yī)的臨床內(nèi)容，雙管齊下，對(duì)實(shí)習(xí)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度及臨床操作細(xì)節(jié)熟練度進(jìn)行了全方位的檢驗(yàn)。共65名來(lái)自不同院校的護(hù)理實(shí)習(xí)生參賽。理論競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)問卷星形式進(jìn)行，限時(shí)40分鐘。考場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，考生們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真作答。
操作競(jìng)賽則是以院內(nèi)雙人CPR為重點(diǎn)考核。實(shí)習(xí)生兩人分組合作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同完成院內(nèi)雙人CPR。護(hù)理工作是一項(xiàng)互相協(xié)助的工作，本次操作競(jìng)賽除了考核實(shí)習(xí)生對(duì)基礎(chǔ)CPR的熟練度，也是為今后實(shí)習(xí)生在護(hù)理工作中如何應(yīng)急搶救、互相合作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。從患者意識(shí)的判斷、啟動(dòng)急救反應(yīng)程序，再到胸外心臟按壓、開放氣道、皮囊通氣……每一步動(dòng)作要求規(guī)范而有序，展現(xiàn)護(hù)理實(shí)習(xí)生們的急救能力。
參賽選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，競(jìng)賽過程嚴(yán)謹(jǐn)有序。每位評(píng)委都根據(jù)嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手們進(jìn)行了公正評(píng)分。經(jīng)過激烈的比拼，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及若干優(yōu)勝獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)
張盈盈 廣西科技大學(xué)
二等獎(jiǎng)
董蘇金 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院
吳奇嬌 溫州護(hù)士學(xué)校
三等獎(jiǎng)
周夢(mèng)雨 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院
金華昕 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
吳寧寧 杭州醫(yī)學(xué)院
優(yōu)勝獎(jiǎng)
余子欣 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
馮聰慧 溫州護(hù)士學(xué)校
王晨晨 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湯悠然 溫州護(hù)士學(xué)校
孫依如 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院
每一次競(jìng)賽，都是檢驗(yàn)并快速提升自我的機(jī)會(huì)。本次技能大賽圓滿結(jié)束，無(wú)論獲獎(jiǎng)與否，對(duì)于參賽的每位護(hù)理實(shí)習(xí)生而言，都將是一次無(wú)比珍貴的記憶。今后，我院將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和考核，幫助護(hù)理實(shí)習(xí)生們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高臨床實(shí)踐技能，繼續(xù)通過多途徑、多方式培養(yǎng)護(hù)理實(shí)習(xí)生，為一代代薪火相傳的護(hù)理事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的接班人！
