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      醫(yī)院動(dòng)態(tài)

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      解密耳朵健康密碼,中醫(yī)耳穴在中小學(xué)校實(shí)力圈粉!

      作者:傅海群 來源: 發(fā)布時(shí)間:2024/6/7 16:12:08

      5月11日,王正耳穴團(tuán)隊(duì)走進(jìn)藤橋小學(xué),孩子們開啟了中醫(yī)之旅,教學(xué)耳穴護(hù)眼方法為孩子們的視力保駕護(hù)航;

      5月25日,王正耳穴傳承專科門診團(tuán)隊(duì)在婁橋二小組織舉辦“耳穴促健康服務(wù)進(jìn)校園”主題活動(dòng);

      5月29日,由院團(tuán)委組織的“中醫(yī)診療進(jìn)校園”耳穴專場服務(wù)活動(dòng)在溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利開展;

      ……

      一場接一場的耳穴診療活動(dòng),讓耳穴在校園里煥發(fā)著它獨(dú)特的生機(jī)。

      隨著當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏加快,學(xué)生面臨越來越大的壓力,身心健康問題日益凸顯。校園內(nèi),學(xué)生普遍存在頸部不適、用眼過度、壓力過大等問題,耳穴作為一種非侵入性、治療簡便、持續(xù)時(shí)間長的治療方法,在校園內(nèi)具有廣泛的應(yīng)用前景,不僅可以作為日常保健,還能針對(duì)各種亞健康問題進(jìn)行治療。

      5月11日,溫州市中醫(yī)院王正耳穴團(tuán)隊(duì)走進(jìn)藤橋小學(xué),護(hù)士長孟盈盈介紹耳穴在視力保健方面的妙用,并重點(diǎn)講解眼穴的耳部定位和作用,讓同學(xué)們對(duì)耳穴診療有了更加深入的了解。

      她還帶領(lǐng)同學(xué)一起找穴位,有效地進(jìn)行眼保健操。大家學(xué)習(xí)熱情高漲,紛紛舉手發(fā)言。最后同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)和技能,也體會(huì)到了耳穴的獨(dú)特魅力和價(jià)值。

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      5月25日,王正耳穴團(tuán)隊(duì)赴婁橋二小進(jìn)行耳穴進(jìn)校園主題活動(dòng)。

      活動(dòng)首先開展贈(zèng)書儀式,王正老師將簽名版《耳穴診治學(xué)》贈(zèng)予婁橋二小副校長周建敏及班主任張丹西老師。

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      為了增加小同學(xué)們的互動(dòng)體驗(yàn),孟盈盈護(hù)士長專門定制了耳穴知識(shí)趣味游戲,包括耳穴護(hù)眼操,耳穴頸椎保健操、耳穴拼圖PK賽、耳穴三折頁快問快答、耳穴療法知多少等環(huán)節(jié)。小同學(xué)們積極參與,這種寓教于樂的方式,將現(xiàn)場氛圍一次次推向高潮。

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      互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后,同學(xué)們有序來到義診區(qū)進(jìn)行耳穴貼壓。團(tuán)隊(duì)根據(jù)青少年常見的問題,例如近視、散光、挑食等等,為同學(xué)們進(jìn)行治療。

      值得一提的是,同學(xué)們都拿出自己的耳穴科普筆記,讓在場的專家老師簽字。記錄滿滿的耳穴筆記,圖文并茂,一筆一畫都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)耳穴的熱情。相信耳穴傳承的種子,已經(jīng)播撒在小同學(xué)們的心中。

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      5月29日,在醫(yī)院團(tuán)委組織、護(hù)理部副主任金紅露的帶領(lǐng)下,王正耳穴師資團(tuán)隊(duì)來到溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,利用午間休息時(shí)間,為教師開展耳穴專場診療活動(dòng)。

      教師群體普遍存在著工作壓力較大、頸肩部不適、睡眠障礙、內(nèi)分泌失調(diào)等現(xiàn)代社會(huì)常見的亞健康問題。這正是耳穴診療的優(yōu)勢所在,現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)分工明確,辨證論治為先,根據(jù)不同證型,選擇不同的治療方式,或耳部艾灸改善氣血不足;或耳部刮痧清熱化瘀,或耳針治療疏通經(jīng)絡(luò),再統(tǒng)一進(jìn)行耳穴貼壓。

      此次耳穴專場義診,以耳穴治療為主,通過部艾灸、耳部刮痧、耳穴壓豆及耳針治療等診療手段,體現(xiàn)了耳穴治療的豐富性及全面性。

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      未來,我們的耳穴推廣仍在繼續(xù),相信王正耳穴的傳承也定能遍地開花~

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