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教育興則國家興，教育強則國家強。自建國以來，黨中央大力發(fā)展教育，黨的二十大報告中更是指出“教育是國之大計，黨之大計”，二十大以來黨中央逐步把教育擺在更加重要的位置上，為打造教育強國創(chuàng)造良好條件，努力實現教育強國目標。只有加快建設教育強國，才能為建設科技強國、人才強國涵養(yǎng)源頭活水。我們要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持為黨育人，為國育才，加快教育強國建設，早日實現中華民族的偉大復興。
建設教育強國要堅持科學觀念，教育發(fā)展建設也要講究方式方法，只有在正確方式方法的指導下，才能更好地發(fā)揮出教育的作用。倘若采取錯誤的方式方法，不僅不能達到教育的目的，反而還會適得其反。教育發(fā)展要因地制宜，因時制宜，因材施教，與時俱進推進教與學的內容變革與方法的傳承創(chuàng)新。管理體制上既要放管服相結合，又要推進管辦評相分離，對每個學生因材施教，激發(fā)教師的教學熱情和積極性，才能充分激發(fā)教育事業(yè)的蓬勃活力，為我國未來各行各業(yè)發(fā)展提供助力與支持。
建設教育強國要促進教育公平，我們國家當前正在大力強調共同富裕，共同富裕包含方方面面，其中教育更是重要一環(huán)。要不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的教育差距，讓優(yōu)秀教育、優(yōu)秀教育資源在范圍內合理流動，努力讓每個孩子都能夠享受到公平、高質量的教育，滿足群眾對于教育的需求。我們要加強東西部交流協作與幫扶機制，鼓勵更多教育人才投身于西部教育事業(yè)中，推進區(qū)域間教育公平的實現，早日建成我們的教育強國。
建設教育強國要引入數字科技，當前科學技術不斷發(fā)展，許多優(yōu)秀科技的涌現為我們教學行業(yè)的發(fā)展提供了重要助力。多媒體教學，網絡直播課堂等為個性化學習、終身學習、教育公平和優(yōu)質教學資源傳播提供了有效支持。我們的課堂也應該引入數字化技術，大力開發(fā)優(yōu)質數字教育資源，讓學生能夠平等地享受到優(yōu)質教育資源的機會和渠道，推動線上線下相結合，為學生提供個性化的優(yōu)質教育。對于成年人來說，更是可以借助數字網絡媒體深入學習，樹立起終身學習的觀念，推動整個學習型社會的建設，建設教育強國。
教育傳承過去，造就現在，開創(chuàng)未來。我們要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，讓教育培養(yǎng)更多優(yōu)質人才，助力各行各業(yè)發(fā)展。孩子的教育，決定著國家的未來。構建高質量教育體系是國家未來發(fā)展的需要，也是人民的迫切期待。加快強國建設，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)更多擔當時代大任的新人，為我們早日實現中華民族偉大復興提供更好的人才支持與智力支持，助力強國建設。
